Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Forlagets udgivne version
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Dansk pædagogisk Tidsskrift |
Vol/bind | 2022 |
Nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 6-34 |
ISSN | 2597-0224 |
Status | Udgivet - dec. 2022 |
Med litteraturhenvisninger
Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater
ID: 307665768