DPU

Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl
Du er her: DPU » Forskning » Opkomsten af det børnehavepædagogiske vidensfelt i Danmark

Forskning

Opkomsten af det børnehavepædagogiske vidensfelt i Danmark: Frobel som det modern gennembruds pædagogik, 1870-1905

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

OriginalsprogDansk
TitelKald og kundskab : brydninger i børnehavepædagogikken 1870-2015
RedaktørerSøs Bayer, Jens Erik Kristensen
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagU Press
Udgivelsesår2015
Sider31-78
ISBN (trykt)9788793060241
StatusUdgivet - 2015
SerietitelPædagogprofessionens historie og aktualitet

    Forskningsområder

  • Early childhood, Pædagogprofession, Skolehistorie, Samfund/samtid

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 98593889