Operating in an Outcomes-Based and a Democratic Bildung Discourse

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TitelNon-affirmative Theory of Education and Bildung
RedaktørerMichael Uljens
Vol/bind20
UdgivelsesstedCham
ForlagSpringer
Publikationsdatojul. 2023
Sider285-302
Kapitel13
ISBN (Trykt)978-3-031-30550-4, 978-3-031-30553-5
ISBN (Elektronisk)978-3-031-30551-1
DOI
StatusUdgivet - jul. 2023
NavnEducational Governance Research
Vol/bind20
ISSN2365-9548

Citationsformater