Når elever støttes og undervises af andre elever

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Emneord

@article{f426a091d6564354a9bddca046519b2f,

title = "N{\aa}r elever st{\o}ttes og undervises af andre elever",

keywords = "peer tutoring, Specialp{\ae}dagogik, Grundskole",

author = "Niels Egelund",

year = "2019",

language = "Dansk",

volume = "39",

pages = "25--31",

journal = "Specialpaedagogik",

issn = "0107-0649",

publisher = "Danmarks Specialpaedagogiske Forening",

number = "4",

}