Mobning i barndommen - erindringsspor i voksenlivet

    Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelFormidling

    Abstract

    Artiklen beskriver, hvordan smertelige erfaringer med mobning i nogle tilfælde kan vise sig at kunne blive anvendt konstruktivt. Artiklen bygger på en undersøgelse af voksens erfaringer med og erindring om mobning i skoletiden i barndommen.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSkolen i Morgen - Tidsskrift for skoleledere
    Vol/bind14
    Nummer10
    Sider (fra-til)14 -17
    Antal sider4
    ISSN1397-7458
    StatusUdgivet - 2011

    Emneord

    • Mobning, erindring, konstruktiv håndtering
    • Mobning

    Citationsformater