Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Masterstuderendes kobling af teori og praksis: inspiration til videreudvikling af masterpædagogikken?

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  • Institut for Didaktik
OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
Vol/bind3
Nummer5
Sider (fra-til)33-38
Antal sider6
ISSN0901-5089
StatusUdgivet - 2008

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 202434