Manual for analytisk kodning af elevtekster

Publikation: Working paper/Preprint Working paperForskning

Abstract

I denne manual beskrives de principper og retningslinjer der skal følges ved den manuelle analytiske kodning af tekster skrevet af elever i WriteReader. Manualens kodningskategorier bygger på det analytiske rammeværk for analyse af elevtekster der er udviklet i projektet, og som er beskrevet i Teoretisk arbejdspapir: Analysemodel til scoring af elevtekster. Det er disse kodningskategorier der indgår det digitale kodningsredskab som den analytiske kodning af elevteksterne foretages i i projektet.
OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedDPU, Aarhus Universitet
Sider1-48
ISBN (Trykt)87-7684-530-3
StatusUdgivet - jan. 2021

Emneord

  • Grundskole
  • Dansk/læse/skrive

Citationsformater