LP-modellen: Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse

Niels Egelund; Bengt Persson; Lars Qvortrup; Ole Hansen; Thomas Nordahl; Marianne Jelved; Ine Marie ERiksen Søreide; John Visser

LP-modellen: Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse

Niels Egelund, Bengt Persson, Lars Qvortrup, Ole Hansen (Redaktør), Thomas Nordahl (Redaktør), Marianne Jelved, Ine Marie ERiksen Søreide, John Visser

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

Abstract

LP-modellen (Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse) er det største samlede skoleudviklingsprojekt i dansk skolehistorie, skriver professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, i en af denne antologis bidrag. Primo 2009 deltager 272 skoler, 56 kommuner, 38 PPR-afdelinger, 93.944 elever og 11.441 ansatte. LP-modellen er udviklet i Norge på basis af evidens af den ene af denne bogs redaktører og bidragydere, professor Thomas Nordahl, Høgskolen i Hedmark.

LP-modellen er nu ved at blive implementeret i Danmark under ledelse af projektchef Ole Hansen, University College Nordjylland, som er denne bogs anden redaktør.

Antologien er blevet til på baggrund af den første nordiske konference om LP-modellen. Konferencens navn var LP-modellen. Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse. Forskningsbaseret viden - vi gør det, som virker.

Bogen indeholder bidrag fra Lars Qvortrup, Thomas Nordahl, Ole Hansen, Marianne Jelved, Niels Egelund, Ine Eriksen Søreide, Bengt Persson og John Visser.

Bogen er den anden i en række af udgivelser om implementering af LP-modellen. Den første bog er Skoleledelse og læringsmiljø (red. Ole Hansen). Du kan løbende følge med i udviklingen vedrørende LP-modellen på www. lp-modellen.dk

Originalsprog	Dansk

Udgivelsessted	Frederikshavn
Forlag	Dafolo
Antal sider	107
ISBN (Trykt)	978-87-7281-396-7
Status	Udgivet - 2009

Citationsformater

@book{dcff3810122f11de8228000ea68e967b,

title = "LP-modellen: L{\ae}ringsmilj{\o} og P{\ae}dagogisk Analyse",

abstract = "LP-modellen (L{\ae}ringsmilj{\o} og P{\ae}dagogisk Analyse) er det st{\o}rste samlede skoleudviklingsprojekt i dansk skolehistorie, skriver professor Niels Egelund, Danmarks P{\ae}dagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, i en af denne antologis bidrag. Primo 2009 deltager 272 skoler, 56 kommuner, 38 PPR-afdelinger, 93.944 elever og 11.441 ansatte. LP-modellen er udviklet i Norge p{\aa} basis af evidens af den ene af denne bogs redakt{\o}rer og bidragydere, professor Thomas Nordahl, H{\o}gskolen i Hedmark.LP-modellen er nu ved at blive implementeret i Danmark under ledelse af projektchef Ole Hansen, University College Nordjylland, som er denne bogs anden redakt{\o}r.Antologien er blevet til p{\aa} baggrund af den f{\o}rste nordiske konference om LP-modellen. Konferencens navn var LP-modellen. L{\ae}ringsmilj{\o} og P{\ae}dagogisk Analyse. Forskningsbaseret viden - vi g{\o}r det, som virker. Bogen indeholder bidrag fra Lars Qvortrup, Thomas Nordahl, Ole Hansen, Marianne Jelved, Niels Egelund, Ine Eriksen S{\o}reide, Bengt Persson og John Visser.Bogen er den anden i en r{\ae}kke af udgivelser om implementering af LP-modellen. Den f{\o}rste bog er Skoleledelse og l{\ae}ringsmilj{\o} (red. Ole Hansen). Du kan l{\o}bende f{\o}lge med i udviklingen vedr{\o}rende LP-modellen p{\aa} www. lp-modellen.dk",

author = "Niels Egelund and Bengt Persson and Lars Qvortrup and Marianne Jelved and S{\o}reide, {Ine Marie ERiksen} and John Visser",

editor = "Ole Hansen and Thomas Nordahl",

year = "2009",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7281-396-7",

publisher = "Dafolo",

}

TY - BOOK

T1 - LP-modellen

T2 - Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse

AU - Egelund, Niels

AU - Persson, Bengt

AU - Qvortrup, Lars

AU - Jelved, Marianne

AU - Søreide, Ine Marie ERiksen

AU - Visser, John

A2 - Hansen, Ole

A2 - Nordahl, Thomas

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - LP-modellen (Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse) er det største samlede skoleudviklingsprojekt i dansk skolehistorie, skriver professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, i en af denne antologis bidrag. Primo 2009 deltager 272 skoler, 56 kommuner, 38 PPR-afdelinger, 93.944 elever og 11.441 ansatte. LP-modellen er udviklet i Norge på basis af evidens af den ene af denne bogs redaktører og bidragydere, professor Thomas Nordahl, Høgskolen i Hedmark.LP-modellen er nu ved at blive implementeret i Danmark under ledelse af projektchef Ole Hansen, University College Nordjylland, som er denne bogs anden redaktør.Antologien er blevet til på baggrund af den første nordiske konference om LP-modellen. Konferencens navn var LP-modellen. Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse. Forskningsbaseret viden - vi gør det, som virker. Bogen indeholder bidrag fra Lars Qvortrup, Thomas Nordahl, Ole Hansen, Marianne Jelved, Niels Egelund, Ine Eriksen Søreide, Bengt Persson og John Visser.Bogen er den anden i en række af udgivelser om implementering af LP-modellen. Den første bog er Skoleledelse og læringsmiljø (red. Ole Hansen). Du kan løbende følge med i udviklingen vedrørende LP-modellen på www. lp-modellen.dk

AB - LP-modellen (Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse) er det største samlede skoleudviklingsprojekt i dansk skolehistorie, skriver professor Niels Egelund, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, i en af denne antologis bidrag. Primo 2009 deltager 272 skoler, 56 kommuner, 38 PPR-afdelinger, 93.944 elever og 11.441 ansatte. LP-modellen er udviklet i Norge på basis af evidens af den ene af denne bogs redaktører og bidragydere, professor Thomas Nordahl, Høgskolen i Hedmark.LP-modellen er nu ved at blive implementeret i Danmark under ledelse af projektchef Ole Hansen, University College Nordjylland, som er denne bogs anden redaktør.Antologien er blevet til på baggrund af den første nordiske konference om LP-modellen. Konferencens navn var LP-modellen. Læringsmiljø og Pædagogisk Analyse. Forskningsbaseret viden - vi gør det, som virker. Bogen indeholder bidrag fra Lars Qvortrup, Thomas Nordahl, Ole Hansen, Marianne Jelved, Niels Egelund, Ine Eriksen Søreide, Bengt Persson og John Visser.Bogen er den anden i en række af udgivelser om implementering af LP-modellen. Den første bog er Skoleledelse og læringsmiljø (red. Ole Hansen). Du kan løbende følge med i udviklingen vedrørende LP-modellen på www. lp-modellen.dk

M3 - Antologi

SN - 978-87-7281-396-7

BT - LP-modellen

PB - Dafolo

CY - Frederikshavn

ER -