Leading and organising education for citizenship of the world: through technocratic homogenisation or communicative diversity?

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisLederForskningpeer review

DOI

  • Lejf Moos
  • Elisabet Nihlfors, University of Uppsala, Sweden, Sverige
  • Jan Merok Paulsen, OSLOMET STORBYUNIVERSITETET, Norge
OriginalsprogDansk
TidsskriftNordic Journal of Comparative and International Education
Vol/bind2
Nummer2-3
Sider (fra-til)1-6
ISSN2535-4051
DOI
StatusUdgivet - 2018

    Forskningsområder

  • Verdensborger, Internationalisering/globalisering, Ledelse, Uddannelseskultur

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 139572175