Lærerens dilemma – mellem ideal og praksis: en virksomhedsteoretisk analyse af progressiv undervisning med it i dansk

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagDPU, Aarhus Universitet
Antal sider296
ISBN (Trykt)9788776846596
StatusUdgivet - 2017

Bibliografisk note

Bilagsbind: transskriberet empiri. - 258 s.

Note vedr. afhandling

Forsvar d. 24. april 2017.

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 118727858