Lærere på midtjyske ungdomsuddannelser skal udvikle deres klasseledelse

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

Abstract

På flere ungdomsuddannelser i Region Midtjylland skal lærerne nu udvikle deres klasseledelse, og eleverne skal evaluere lærernes adfærd. Det skal skabe bedre relationer mellem elever og lærere, mere læring og i sidste ende føre til, at flere unge gennemfører en uddannelse.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato2 mar. 2017
UdgivelsesstedKøbenhavn
UdgiverDPU - Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse
StatusUdgivet - 2 mar. 2017

Emneord

  • klasseledelse
  • KLEO
  • QTI
  • ungdomsuddannelse
  • undervisning

Citationsformater