Intet behov for klassespecifik pædagogik

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftUnge Paedagoger
Nummer4
Sider (fra-til)34-41
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 2016

    Forskningsområder

  • Grundskole, Social udsathed/arv

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 108573563