Interpreting EU Educational Policies: The Cases of the European Dimension in Education and the Socrates and Leonardo Programmes - Forskning - Aarhus Universitet

Aarhus Universitets segl

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Institutter og fakulteter
Bibliotek
Presse

Interpreting EU Educational Policies: The Cases of the European Dimension in Education and the Socrates and Leonardo Programmes

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

David Phillips, University of Oxford, Storbritannien
Bettina Dahl, Danmark
Anastasia Economou, University of Oxford, Grækenland
Hubert Ertl, University of Oxford, Tyskland

Institut for Videnskabsstudier

Originalsprog	Engelsk

Udgivelsessted	Lisboa
Forlag	Educa
Vol/bind	Cadernos Prestige: Final Series, Vol. 7
Antal sider	42
ISBN (Trykt)	972-8036-55-8
Status	Udgivet - 2003

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 6753399