Integrating environmental sustainability in undergraduate mechanical engineering courses using guided discovery instruction - Forskning - Aarhus Universitet

Aarhus Universitets segl

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Institutter og fakulteter
Bibliotek
Presse

Integrating environmental sustainability in undergraduate mechanical engineering courses using guided discovery instruction

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

DOI

https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.09.191
Forlagets udgivne version

Devarajan Ramanujan
Ninger Zhou, University of California
Karthik Ramani, Purdue University

Institut for Ingeniørvidenskab - Socio-Technical Design

Originalsprog	Engelsk
Tidsskrift	Journal of Cleaner Production
Vol/bind	207
Sider (fra-til)	190-203
Antal sider	14
ISSN	0959-6526
DOI	https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.09.191
Status	Udgivet - 10 jan. 2019

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 134660764