Innovation og entreprenørskab som en integreret del af undervisningen

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

Abstract

Flere og flere studerende på hovedområdet Arts ved Aarhus Universitet undervises i dag ud fra en entreprenøriel pædagogik. Her trænes de i at udvikle fagligt velfunderede løsninger på konkrete problemstillinger. Formålet er at skabe innovative humanistiske entreprenører, der kan bruge deres akademiske kompetencer til at skabe værdi for samfundet.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato16 aug. 2013
StatusUdgivet - 16 aug. 2013

Citationsformater