Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Inklusionens udfordring: børn med usynlige handicap

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftPæda­gogisk Psykologisk Tidsskrift
Vol/bind55
Nummer3
Sider (fra-til)28-43
Antal sider16
ISSN1903-0002
StatusUdgivet - 4 jun. 2018

    Forskningsområder

  • Inklusion, Handicap, Usynlige handicap, Grundskole

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 127631957