I Klasser For Sig - Forskning - Aarhus Universitet

Aarhus Universitets segl

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Institutter og fakulteter
Bibliotek
Presse

I Klasser For Sig: Om skolebørns erfaringer med skolegårdszoner, fysisk afstand og klasseopdeling under COVID-19 epidemien

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Dokumenter

Nørholm I Klasser For Sig
Forlagets udgivne version, 334 KB, PDF-dokument

Charlotte Tornøe Ekkelund Nørholm

Institut for Kultur og Samfund - Kultur, Kognition og Computation, Afdeling for

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Jordens Folk
Vol/bind	56
Nummer	2
Sider (fra-til)	31-42
Antal sider	12
ISSN	0021-7484
Status	Udgivet - 2020

Forskningsområder

COVID-19, skolebørn, grænser, klasseopdeling

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Download-statistik

Ingen data tilgængelig

ID: 201469721