Hvordan hænger viden og læringsintentioner sammen?

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationForskning

I forbindelse med mit besøg i Kina i forsommeren mødte jeg Liping Ma, som har skrevet en meget læst bog om viden og undervisning i elementær matematik, se reference. En af hendes pointer er at uden viden om det område, man underviser i, kan det være svært at få sine intentioner til at lykkes. Desværre ved man ikke altid, at man ikke har den tilstrækkelige viden til at få det til at lykkes.
OriginalsprogDansk
Udgivelsesårdec. 2015
StatusUdgivet - dec. 2015

    Forskningsområder

  • Matematikdidaktik

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 112060621