Abstract
Begrebet digital dannelse omtales ofte som en del af løsningen på alt fra unges mistrivsel til kontrol med tech-virksomheder til hadtale og falske nyheder. Dette kapitel afdækker og analyserer grundlæggende aspekter af vores digitale samtid og præsenterer en dynamisk forståelse af digital dannelse, der rækker ud over digitale kompetencer og god opførsel på nettet og samtidig forholder sig til de digitale teknologiers komplekse strukturer. Kapitlet stiller skarpt på en række af de dilemmaer, vi må forholde os til i en stadig mere digitaliseret verden, og opfordrer til refleksion. For hvis digital dannelse er svaret, hvad er så spørgsmålet?
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Danning i digitale praksiser : Digital danning i barnehage, skole, hjem og fritid |
| Redaktører | Margunn Serigstad Dahle, Grete Skjeggestad Meyer |
| Udgivelsessted | Bergen |
| Forlag | Fagbokforlaget |
| Publikationsdato | 2024 |
| Sider | 29-44 |
| Kapitel | 3 |
| ISBN (Trykt) | 9788245051001 |
| ISBN (Elektronisk) | 9788245044973 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - 2024 |