How can bibliometric approaches help to understand the field of medical education?

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisKommentar/debat/letter to the editorForskningpeer review

DOI

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftMedical Education
Vol/bind56
Nummer4
Sider (fra-til)357-358
Antal sider2
DOI
StatusUdgivet - apr. 2022

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 230782957