Heldagsskoler for etniske minoritetselever: en analyse af forældreperspektiver på et lokalt skoleforsøg

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  • Institut for Pædagogik
OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Paedagogisk Tidsskrift
Vol/bind59
Tidsskriftsnummer1
Sider (fra-til)47-55
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 2011

    Forskningsområder

  • heldagsskoler, Grundskole, Minoriteter, Etnicitet

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 34368737