Gramma3-projektet 2018-2019. Baggrund og overblik

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

  • Mette Vedsgaard Christensen, VIA University College, Danmark
  • Lene Storgaard Brok, Nationalt videnscenter for læsning, Danmark
  • Kristine Kabel
OriginalsprogDansk
TidsskriftViden om Literacy
Nummer27
Sider (fra-til)12-18
Antal sider7
ISSN2245-2761
StatusUdgivet - maj 2020

    Forskningsområder

  • Grundskole, Undervisning, Sprog

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 182131719