Governing by Numbers and Human Capital in Education Policy Beyond Neoliberalism - Forskning - Aarhus Universitet

Aarhus Universitets segl

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere
Institutter og fakulteter
Bibliotek
Presse

Governing by Numbers and Human Capital in Education Policy Beyond Neoliberalism: Social Democratic Governance Practices in Public Higher Education

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

DOI

https://doi.org/10.1007/978-3-031-09996-0
Forlagets udgivne version

Miriam Madsen

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Uddannelsesvidenskab, Aarhus

Originalsprog	Engelsk

Udgivelsessted	Cham
Forlag	Springer
Antal sider	213
ISBN (Trykt)	978-3-031-09995-3
ISBN (Elektronisk)	978-3-031-09996-0
DOI	https://doi.org/10.1007/978-3-031-09996-0
Status	Udgivet - 2022

Serietitel	Educational Governance Research
Vol/bind	19
ISSN	2365-9548

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Projekter

Universitetsuddannelsers arbejdsmarkedsrelevans i et policy-antropologisk perspektiv
Projekter: Projekt › Forskning

ID: 223262984