Fysik/kemilæreres syn på deres undervisningssituation i danske skoler: En kvantitativ undersøgelse

Niels Egelund, Pernille Hulvei

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

    OriginalsprogDansk
    UdgivelsesstedKøbenhavn
    ForlagDanmarks Pædagogiske Universitets Forlag
    Udgave1
    Antal sider143
    ISBN (Trykt)87-7701-919-9
    StatusUdgivet - 2002

    Citationsformater