Folkeskolen som OECD-skole

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisAnmeldelseFormidling

Lejf Moos' publikation om pædagogisk ledelse i en læringsmålstyret skole anmeldes med særlig vægt på at vurdere rationalet i argumentationen og dets betydning. Især er det værd at bemærke, hvordan læringsmålstyring skaber en 'flad' skole uden det brede vingefang, der burde karakterisere folkeskolen.
OriginalsprogDansk
TidsskriftDansk Paedagogisk Tidsskrift
Vol/bind65
Nummer2
Sider (fra-til)94-95
Antal sider1
ISSN0904-2393
StatusUdgivet - 15 maj 2017

    Forskningsområder

  • Folkeskole, Pædagogik, Uddannelsespolitik

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 114141576