Et kritisk-teoretisk blik på dannelse og uddannelse i senmoderniteten

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Originalsprog	Dansk
Titel	Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet : Om alternativer til styring og kontrol
Redaktører	Louise Nabe-Nielsen, Karen Prins
Antal sider	6
Vol/bind	4
Udgivelsessted	København
Forlag	Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse
Publikationsdato	2012
Sider	35-40
ISBN (Trykt)	978-87-995279-1-5
Status	Udgivet - 2012

Biblioteksadgang?

@inbook{571197bce88849b2a0e209585f5f715f,

title = "Et kritisk-teoretisk blik p{\aa} dannelse og uddannelse i senmoderniteten",

author = "Nielsen, \{Henrik Kaare\}",

year = "2012",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-995279-1-5",

volume = "4",

pages = "35--40",

editor = "Louise Nabe-Nielsen and Karen Prins",

booktitle = "Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet",

publisher = "Sophia - t{\ae}nketank for p{\ae}dagogik og dannelse",

}

Et kritisk-teoretisk blik på dannelse og uddannelse i senmoderniteten. / Nielsen, Henrik Kaare.
Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet: Om alternativer til styring og kontrol. red. / Louise Nabe-Nielsen; Karen Prins. Bind 4 København: Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse, 2012. s. 35-40.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

TY - CHAP

T1 - Et kritisk-teoretisk blik på dannelse og uddannelse i senmoderniteten

AU - Nielsen, Henrik Kaare

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-995279-1-5

VL - 4

SP - 35

EP - 40

BT - Videnskabsteori og menneskesyn i uddannelsessystemet

A2 - Nabe-Nielsen, Louise

A2 - Prins, Karen

PB - Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse

CY - København

ER -