Esbjergakademiet 2017: videnskabelig rapport på baggrund af følgeforskning

Frans Ørsted Andersen; Esben Klange; Daniel Wilson; Rune Müller Kristensen

doi:10.7146/aul.258.182

Esbjergakademiet 2017: videnskabelig rapport på baggrund af følgeforskning

Frans Ørsted Andersen, Esben Klange, Daniel Wilson, Rune Müller Kristensen

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Psykologi, Aarhus
DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Sociologi, Emdrup

Publikation: Bog/antologi/rapport › Rapport › Forskning

Abstract

Rapporten afspejler de primært kvalitative undersøgelser, der blev lavet i forhold til Esbjergakademiet før, under og efter selve camp-foløbet i 2017.

Originalsprog	Dansk

Udgivelsessted	København
Forlag	DPU, Aarhus Universitet
Antal sider	128
ISBN (Elektronisk)	978-87-7684-596-4
DOI	https://doi.org/10.7146/aul.258.182
Status	Udgivet - 1 maj 2018

Emneord

Intensiv læring
Turboforløb
Specialpædagogik
Læring
Ungdomskultur
Socialpædagogik
Social udsathed/arv

Adgang til dokumentet

10.7146/aul.258.182

http://ebooks.au.dk/index.php/aul/catalog/book/258Licens: Ikke-specificeret

Tjek tilgængelighed hos det Kgl. Bibliotek

2 Bog

Intensiv læring: Relationer, mestringsoplevelser og transfer i det nye pædagogiske landskab
Andersen, F. Ø., Mølgaard, L., Wåst, T. & Nørgaard, L., 2019, Frederikshavn: Dafolo. 158 s. (Undervisning og læring).
Publikation: Bog/antologi/rapport › Bog › Forskning › peer review
Pædagogik på kanten: især for drenge men også for piger
Andersen, F. Ø., 4 nov. 2015, 1. udg. København: Forlaget Mindspace. 155 s.
Publikation: Bog/antologi/rapport › Bog › Forskning › peer review

1 Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus

Perspektiver på pædagogisk psykologisk rådgivning
Andersen, F. Ø. (Deltager)
15 maj 2018
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus

Hvis ikke du har materialer at gøre godt med i håndværk og design, bliver det jo ikke det store.
Andersen, F. Ø. & Kjeldsen, C. C.
12/10/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie
Drengene sakker mere og mere bagud i Folkeskolen
Andersen, F. Ø.
23/06/2023
1 Mediebidrag
Presse/medie

Citationsformater

@book{1475edbbb9164f0a97bc47ecc777feb3,

title = "Esbjergakademiet 2017: videnskabelig rapport p{\aa} baggrund af f{\o}lgeforskning",

abstract = "Rapporten afspejler de prim{\ae}rt kvalitative unders{\o}gelser, der blev lavet i forhold til Esbjergakademiet f{\o}r, under og efter selve camp-fol{\o}bet i 2017.",

keywords = "Intensiv l{\ae}ring, Turboforl{\o}b, Specialp{\ae}dagogik, L{\ae}ring, Ungdomskultur, Socialp{\ae}dagogik, Social udsathed/arv",

author = "Andersen, {Frans {\O}rsted} and Esben Klange and Daniel Wilson and Kristensen, {Rune M{\"u}ller}",

year = "2018",

month = may,

day = "1",

doi = "10.7146/aul.258.182",

language = "Dansk",

publisher = "DPU, Aarhus Universitet",

}

TY - RPRT

T1 - Esbjergakademiet 2017

T2 - videnskabelig rapport på baggrund af følgeforskning

AU - Andersen, Frans Ørsted

AU - Klange, Esben

AU - Wilson, Daniel

AU - Kristensen, Rune Müller

PY - 2018/5/1

Y1 - 2018/5/1

N2 - Rapporten afspejler de primært kvalitative undersøgelser, der blev lavet i forhold til Esbjergakademiet før, under og efter selve camp-foløbet i 2017.

AB - Rapporten afspejler de primært kvalitative undersøgelser, der blev lavet i forhold til Esbjergakademiet før, under og efter selve camp-foløbet i 2017.

KW - Intensiv læring

KW - Turboforløb

KW - Specialpædagogik

KW - Læring

KW - Ungdomskultur

KW - Socialpædagogik

KW - Social udsathed/arv

U2 - 10.7146/aul.258.182

DO - 10.7146/aul.258.182

M3 - Rapport

BT - Esbjergakademiet 2017

PB - DPU, Aarhus Universitet

CY - København

ER -

Esbjergakademiet 2017: videnskabelig rapport på baggrund af følgeforskning

Abstract

Emneord

Adgang til dokumentet

Tjek tilgængelighed hos det Kgl. Bibliotek

Publikation

Intensiv læring: Relationer, mestringsoplevelser og transfer i det nye pædagogiske landskab

Pædagogik på kanten: især for drenge men også for piger

Aktiviteter

Perspektiver på pædagogisk psykologisk rådgivning

Presse/Medier

Hvis ikke du har materialer at gøre godt med i håndværk og design, bliver det jo ikke det store.

Drengene sakker mere og mere bagud i Folkeskolen

Citationsformater