En ud af fem: kan det være rigtigt?

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

OriginalsprogDansk
TidsskriftPaideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis
Nummer14
Sider (fra-til)32-37
Antal sider5
ISSN1904-9633
StatusUdgivet - 2017

Emneord

  • Specialundervisning
  • Specialpædagogik
  • Undervisning

Citationsformater