Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Abstract
Sidste kapitel i bogen "Hur gör vi med pojkarna?" - skrevet med perspektiv til egen dansk forskning på området
| Bidragets oversatte titel | Efterord |
|---|---|
| Originalsprog | Svensk |
| Titel | Hur gör vi med pojkarna? : om didaktikens betydelse för en likvärdig skola |
| Redaktører | Lena Boström, Ingela Åhslund |
| Udgivelsessted | Lund |
| Forlag | Studentlitteratur |
| Publikationsdato | 1 aug. 2021 |
| Sider | 185-199 |
| Kapitel | 14 |
| ISBN (Trykt) | 9789144141343 |
| Status | Udgivet - 1 aug. 2021 |
Emneord
- Drengeakademiet
- Kønsforskelle
- undervisningsdiffereniering
-
Fulton-projektet: Forskningsrapport
Petersen, K. B. (Redaktør) & Andersen, F. Ø. (Redaktør), aug. 2021, DPU, Aarhus Universitet. 92 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › peer review
Åben adgangFil -
Motiverende undervisning
Bidragets oversatte titel :Motiverende undervisning Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
-
Forord: til Pædagogik på kanten - en rapport
Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø., 23 jan. 2020, Pædagogik på kanten: en rapport. Petersen, K. B. & Andersen, F. Ø. (red.). Kbh.: DPU, Aarhus Universitet, s. 5-6 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Forord/efterskrift › Forskning
Åben adgang