Aarhus Universitets segl

English

Du er her: AU » Om AU » Organisation » Digitale medier i børnehaven

Om AU

Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

Standard

Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. / Alim, Winnie ; Nebelong, Signe; Kjeldsen, Charlotte Møller et al.
København: Børns Vilkår, 2019. 129 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

Harvard

Alim, W, Nebelong, S, Kjeldsen, CM, Bindslev, MW, Fahnøe Kristensen, PM & Johansen, SL 2019, Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. Børns Vilkår, København. <https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2019/01/Digital-Dannelse-Del-2.pdf>

APA

Alim, W., Nebelong, S., Kjeldsen, C. M., Bindslev, M. W., Fahnøe Kristensen, P. M., & Johansen, S. L. (2019). Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. Børns Vilkår. https://bornsvilkar.dk/wp-content/uploads/2019/01/Digital-Dannelse-Del-2.pdf

CBE

Alim W, Nebelong S, Kjeldsen CM, Bindslev MW, Fahnøe Kristensen PM, Johansen SL 2019. Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. København: Børns Vilkår. 129 s.

MLA

Alim, Winnie et al. Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2 København: Børns Vilkår. 2019.

Vancouver

Alim W, Nebelong S, Kjeldsen CM, Bindslev MW, Fahnøe Kristensen PM, Johansen SL. Digitale medier i børnehaven: digital dannelse i børnehøjde : del 2. København: Børns Vilkår, 2019. 129 s.

Author

Alim, Winnie ; Nebelong, Signe ; Kjeldsen, Charlotte Møller et al. / Digitale medier i børnehaven : digital dannelse i børnehøjde : del 2. København : Børns Vilkår, 2019. 129 s.

Bibtex

@book{c50dbc1d6f5f4cf5ac59d734a7924627,
title = "Digitale medier i b{\o}rnehaven: digital dannelse i b{\o}rneh{\o}jde : del 2",
abstract = "Digital Dannelse i B{\o}rneh{\o}jde: Del 2. Digitale medier i b{\o}rnehaven er den anden udaf fire rapporter om b{\o}rns liv med digitale medier. Den f{\o}rste rapport omhandlede ogs{\aa}b{\o}rnehaveb{\o}rn, men med fokus p{\aa} b{\o}rnenes forst{\aa}elser og brug af digitale medier oglivet med digitale medier i sm{\aa}b{\o}rnsfamilierne. Den tredje rapport besk{\ae}ftiger sig medskoleb{\o}rns liv med digitale medier derhjemme og i skolen, mens den fjerde s{\ae}tter fokus p{\aa}skoleb{\o}rns viden om og holdninger til forretningsmodeller p{\aa} internettet.Rapporterne er udarbejdet i samarbejde med Medier{\aa}det for B{\o}rn og Unge og er resultatetaf projekt Digital Dannelse i B{\o}rneh{\o}jde version 2.0, som er st{\o}ttet af TrygFonden. ",
author = "Winnie Alim and Signe Nebelong and Kjeldsen, {Charlotte M{\o}ller} and Bindslev, {Marianne With} and {Fahn{\o}e Kristensen}, {Petrine Marie} and Johansen, {Stine Liv}",
year = "2019",
language = "Dansk",
publisher = "B{\o}rns Vilk{\aa}r",

}

RIS

TY - RPRT

T1 - Digitale medier i børnehaven

T2 - digital dannelse i børnehøjde : del 2

AU - Alim, Winnie

AU - Nebelong, Signe

AU - Kjeldsen, Charlotte Møller

AU - Bindslev, Marianne With

AU - Fahnøe Kristensen, Petrine Marie

AU - Johansen, Stine Liv

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Digital Dannelse i Børnehøjde: Del 2. Digitale medier i børnehaven er den anden udaf fire rapporter om børns liv med digitale medier. Den første rapport omhandlede ogsåbørnehavebørn, men med fokus på børnenes forståelser og brug af digitale medier oglivet med digitale medier i småbørnsfamilierne. Den tredje rapport beskæftiger sig medskolebørns liv med digitale medier derhjemme og i skolen, mens den fjerde sætter fokus påskolebørns viden om og holdninger til forretningsmodeller på internettet.Rapporterne er udarbejdet i samarbejde med Medierådet for Børn og Unge og er resultatetaf projekt Digital Dannelse i Børnehøjde version 2.0, som er støttet af TrygFonden.

AB - Digital Dannelse i Børnehøjde: Del 2. Digitale medier i børnehaven er den anden udaf fire rapporter om børns liv med digitale medier. Den første rapport omhandlede ogsåbørnehavebørn, men med fokus på børnenes forståelser og brug af digitale medier oglivet med digitale medier i småbørnsfamilierne. Den tredje rapport beskæftiger sig medskolebørns liv med digitale medier derhjemme og i skolen, mens den fjerde sætter fokus påskolebørns viden om og holdninger til forretningsmodeller på internettet.Rapporterne er udarbejdet i samarbejde med Medierådet for Børn og Unge og er resultatetaf projekt Digital Dannelse i Børnehøjde version 2.0, som er støttet af TrygFonden.

M3 - Rapport

BT - Digitale medier i børnehaven

PB - Børns Vilkår

CY - København

ER -