Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Digital fabrication in education: expanding the research towards design and reflective practices

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisLederForskningpeer review

DOI

  • Ole Sejer Iversen
  • Rachel Charlotte Smith
  • Paulo Blikstein, Stanford University, Stanford, California, USA
  • Katterfeldt Eva Sophie, Bremen University, Bremen, Tyskland
  • Janet Read, University of Central Lancashire, Preston, Storbritannien
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftInternational Journal of Child - Computer Interaction
Vol/bind5
Nummer1-2
Sider (fra-til)1-2
Antal sider2
ISSN2212-8689
DOI
StatusUdgivet - 8 jan. 2016

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Projekter

ID: 99488145