Det pædagogiske paradoks – mellem Delfi og Sinai

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

DOI

OriginalsprogDansk
TidsskriftStudier i Pædagogisk Filosofi
Vol/bind8, 2019
Nummer2
Sider (fra-til)44-57
Antal sider14
ISSN2244-9140
DOI
StatusUdgivet - 2020

    Forskningsområder

  • Frihed, Etik, D. Benner, pædagogisk paradoks, appel, fænomenologi

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 148918657