Det pædagogiske paradoks – mellem Delfi og Sinai

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Studier i Pædagogisk Filosofi
Vol/bind	8, 2019
Nummer	2
Sider (fra-til)	44-57
Antal sider	14
ISSN	2244-9140
DOI	https://doi.org/10.7146/spf.v8i2.110883
Status	Udgivet - 2020

Emneord

@article{9d0802c1eec5401385fb539bb1874272,

title = "Det p{\ae}dagogiske paradoks – mellem Delfi og Sinai",

keywords = "Frihed, Etik, D. Benner, p{\ae}dagogisk paradoks, appel, f{\ae}nomenologi, P{\ae}dagogisk filosofi",

author = "Frandsen, {Henrik Vase}",

year = "2020",

doi = "10.7146/spf.v8i2.110883",

language = "Dansk",

volume = "8, 2019",

pages = "44--57",

journal = "Studier i P{\ae}dagogisk Filosofi",

issn = "2244-9140",

publisher = "Oslo Universitet",

number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - Det pædagogiske paradoks – mellem Delfi og Sinai

AU - Frandsen, Henrik Vase

PY - 2020

Y1 - 2020

KW - Frihed

KW - Etik

KW - D. Benner

KW - pædagogisk paradoks

KW - appel

KW - fænomenologi

KW - Pædagogisk filosofi

U2 - 10.7146/spf.v8i2.110883

DO - 10.7146/spf.v8i2.110883

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 2244-9140

VL - 8, 2019

SP - 44

EP - 57

JO - Studier i Pædagogisk Filosofi

JF - Studier i Pædagogisk Filosofi

IS - 2

ER -