Den finske folkeskole er med PISA 2009 fortsat blandt verdens bedste: hvad er det, der virker?

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisTidsskriftartikelForskningpeer review

Komparativ dansk-finsk analyse af PISA 2009: finsk skole leverer fortsat varen mens dansk skole stadig halter bagud på trods af et højere udgiftsniveau
OriginalsprogDansk
TidsskriftPolitik
Vol/bind14
Nummer2
Sider (fra-til)19-28
Antal sider10
ISSN1604-0058
StatusUdgivet - 2011

    Forskningsområder

  • PISA 2009, Inklusion, klasserumsledelse, undervisningsassistenter, undervisningsdiffereniering, Specialpædagogik, Grundskole

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Aktiviteter

ID: 40248424