Den didaktiske kiasme: om modsætninger, der jager hinanden i åben skole

Lars Emmerik Damgaard Knudsen

Den didaktiske kiasme: om modsætninger, der jager hinanden i åben skole

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Didaktikuddannelserne, Emdrup

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Originalsprog	Dansk
Titel	Åben Skole
Redaktører	Lars Emmerik Damgaard Knudsen, Laura Lundager Jensen, Anders Vestergaard Thomsen, Mette Fredslund
Udgivelsessted	Odense
Forlag	Syddansk Universitetsforlag
Publikationsdato	2020
Sider	183-209
Kapitel	10
ISBN (Trykt)	9788740832778
Status	Udgivet - 2020

Emneord

Åben skole
samarbejde i partnerskaber
Grundskole
Didaktik

Andre filer og links

Syddansk Universitetsforlag

1 Igangværende

Åben Skole
Knudsen, L. E. D. (Deltager)
AUs Forskningsfond
01/05/2014 → …
Projekter: Projekt › Forskning

Fil

5 Bidrag til bog/antologi
3 Tidsskriftartikel
1 Bog
1 Rapport
Mere
- 1 Konferencebidrag i proceedings

Jeg kan skabe - på Copenhagen Contemporary: Et projekt om æstetiske læreprocesser i en modtageklasse
Knudsen, L. E. D. & Lassen, K. R., 2021, Copenhagen Contemporary. 28 s.
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Åben adgang
Fil
Tiny Houses - en case om samfundsfag i åben skole
Knudsen, L. E. D. & Lassen, K. R., 2021, I: POLIS - Tidsskrift for samfundsfagsdidaktik. 2, 2, s. 155-164 10 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning
Åben skole er en pædagogisk humlebi: et casestudie af undervisningsdifferentiering uden at kende elevernes forudsætning
Knudsen, L. E. D., jun. 2021, I: Sammenlignende Fagdidaktik. 2021, 6, s. 71-94 24 s.
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Åben adgang

2 Deltagelse i eller organisering af konference
2 Foredrag og mundtlige bidrag

Om behovet for og effekten af mere leg og flere æstetiske oplevelser i naturfagene
Thomsen, A. V. (Andet), Knudsen, L. E. D. (Foredragsholder) & Zinkernagel, H. (Andet)
6 maj 2021
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Forskelligheder, modsætninger og muligheder - Samarbejde mellem skoler og lokale aktører
Knudsen, L. E. D. (Foredragsholder)
4 sep. 2019
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

Fil
Den Åben skole – en særlig pædagogisk mulighed
Knudsen, L. E. D. (Deltager), Sattrup, L. (Deltager) & Villadsen, D. (Arrangør)
4 sep. 2019
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

Læreren skal spille en tydelig rolle i den åbne skole
Knudsen, L. E. D.
21/09/2020
1 Mediebidrag
Presse/medie
Æstetisk respons på social distance
Knudsen, L. E. D. & Lise, S.
30/04/2020
1 Mediebidrag
Presse/medie
Eleverne har brug for mere leg og æstetiske oplevelser i naturfagene
Zinkernagel, H., Knudsen, L. E. D. & Thomsen, A. V.
23/11/2019
1 Mediebidrag
Presse/medie

Citationsformater

@inbook{4971c86a0c754610bb3c3682418ffb42,

title = "Den didaktiske kiasme: om mods{\ae}tninger, der jager hinanden i {\aa}ben skole",

keywords = "{\AA}ben skole, samarbejde i partnerskaber, Grundskole, Didaktik",

author = "Knudsen, {Lars Emmerik Damgaard}",

year = "2020",

language = "Dansk",

isbn = "9788740832778",

pages = "183--209",

editor = "Knudsen, {Lars Emmerik Damgaard} and Jensen, {Laura Lundager} and Thomsen, {Anders Vestergaard} and Mette Fredslund",

booktitle = "{\AA}ben Skole",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

}

Den didaktiske kiasme: om modsætninger, der jager hinanden i åben skole. / Knudsen, Lars Emmerik Damgaard.
Åben Skole. red. / Lars Emmerik Damgaard Knudsen; Laura Lundager Jensen; Anders Vestergaard Thomsen; Mette Fredslund. Odense: Syddansk Universitetsforlag, 2020. s. 183-209.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

TY - CHAP

T1 - Den didaktiske kiasme

T2 - om modsætninger, der jager hinanden i åben skole

AU - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

PY - 2020

Y1 - 2020

KW - Åben skole

KW - samarbejde i partnerskaber

KW - Grundskole

KW - Didaktik

UR - http://www.universitypress.dk/shop/aaben-skole-3823p.html

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788740832778

SP - 183

EP - 209

BT - Åben Skole

A2 - Knudsen, Lars Emmerik Damgaard

A2 - Jensen, Laura Lundager

A2 - Thomsen, Anders Vestergaard

A2 - Fredslund, Mette

PB - Syddansk Universitetsforlag

CY - Odense

ER -

Den didaktiske kiasme: om modsætninger, der jager hinanden i åben skole

Emneord

Andre filer og links

Projekter

Publikation

Aktiviteter

Presse/Medier

Citationsformater