Danskfagets litteraturundervisning: et casestudie af elevers skriftsproglige måder at skabe stillingtagen på i udskolingen

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandling

Dokumenter

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagDPU, Aarhus Universitet
Antal sider295
ISBN (Trykt)978-87-7684-708-1
StatusUdgivet - 2016

    Forskningsområder

  • Grundskole, Dansk/læse/skrive, Sprog

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Download-statistik

Ingen data tilgængelig

ID: 102374882