Danske 4. klasseelever er bedre end gennemsnittet til matematik og natur/teknologi

Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

Abstract

En ny undersøgelse af 4. klasseelevers præstationer i fagene matematik og natur/teknologi viser, at danske elever klarer sig godt internationalt set, og at vi i Danmark har mange elever, der er meget dygtige til matematik. Men den negative sociale arv er fortsat stærk, og lærerne oplever mere støj og flere forstyrrelser i undervisningen.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato29 nov. 2016
StatusUdgivet - 29 nov. 2016

Emneord

  • TIMSS
  • TIMSS 2015
  • matematik
  • naturfag
  • grundskole
  • folkeskole
  • undersøgelse
  • Undervisning

Citationsformater