Aarhus Universitets segl

English

Du er her: AU » Om AU » Organisation » Dannelse kommer fra kroppen

Om AU

Dannelse kommer fra kroppen: skitse til en dannelsesteori inspireret af Merleau-Ponty

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Dokumenter

  • Institut for Didaktik
 

Dannelse er at overskride sig selv i en social sammenhæng og er derved knyttet til en konkret situation, der er med til at bestemme dannelsens udvikling. Dannelse er altså ikke blot et bevidst forhold mellem elevens udvikling og kulturelt definerede mål, som fx læreren formidler, men må være kendetegnet ved, at elevens overskridelse er en levet erfaring og knyttet til et miljø i klassen, til tid og rum, til genstande etc. Således vil jeg i denne artikel hævde, at dannelse kommer fra kroppen ved at skitsere en dannelsesteori med udgangspunkt i kropsfænomenologen Maurice Merleau-Pontys (1908-1961) begreb om kroppens forhold til verden som kiasmatisk, dvs. beslægtet.

Et kropsligt udgangspunkt ændrer ikke på, at dannelse er en refleksiv proces, men det er dog afgørende og yderst interessant, hvad der går forud for og betinger dannelsesrefleksionen, nemlig en kropslig prærefleksiv perception, der situerer dannelseserfaringen. Et kropsligt perspektiv på menneskets dannelsesproces beskriver den måde, mennesket er-i-verden på. Dvs. en måde at forstå menneskets eksistens på som ikke blot et intellektuelt væsen, men også som en organisme, der qua kroppens og genstandenes synlighed deler et indlejret slægtskab. Derved adskiller Merleau-Pontys kropsbegreb sig fra Pierre Bourdieus begreb om kroppen som socialiserende habitus og Michel Foucaults disciplinerende opdragelse.

OriginalsprogDansk
TitelSkab dig! : pædagogisk Filosofi
RedaktørerLars Emmerik Damgaard Knudsen, Mattias Andersson
Antal sider23
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagUnge Pædagoger
Udgivelsesår2008
Sider79-102
ISBN (trykt)978-87-90220-43-3
StatusUdgivet - 2008

    Forskningsområder

  • dannelse, Kroplighed, fænomenologi

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Aktiviteter

  • WIP seminar

    Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af konference

  • Pædagogisk Filosofi (Tidsskrift)

    Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Redaktør af serie › Forskning

Projekter

Download-statistik

Ingen data tilgængelig

ID: 197134