Conceptualisations of Wellbeing in Schools: Insights from a Literature Review

Venka Simovska, Nis Langer Primdahl

DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse - Pædagogisk Psykologi, Emdrup

Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review

1 Bog

1 resultater

2024
Trivsel og trivselsfremme i skolen
Simovska, V. & Primdahl, N. L., 2024, Aarhus Universitetsforlag. 50 s. (Pædagogisk Indblik, Bind 24).
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

Åben adgang