Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Brugen af børns samlede sproglige repertoire i skriftsprogstilegnelsen

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceedingBidrag til bog/antologiFormidling

  • Institut for Didaktik
  • Forskningsprogram for Fagdidaktik
OriginalsprogDansk
TitelTegn på sprog : skrift og betydning i flersprogede klasserum
RedaktørerHelle Pia Laursen
Antal sider7
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagForlaget UCC
Udgivelsesår2010
Udgave1
Sider99-105
ISBN (trykt)978-87-91786-30-3
StatusUdgivet - 2010

    Forskningsområder

  • literacy, flersprogethed, tokulturelle klasser, kodeskift

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

Projekter

ID: 208135