Blokmodellen: Glitrende indpakning af risikabelt indhold

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avisKommentar/debatForskning

Kommentar til Pernille Bødtker Sunde, Lóa Björk Jóelsdóttir og Pernille Ladegaard Pedersen: “Blokmodellen: en overset repræsentation i dansk matematikundervisning?”, MONA 2020‑2.
OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind2020
Nummer3
Sider (fra-til)80-86
Antal sider7
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2020

    Forskningsområder

  • Matematikdidaktik

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 195486723