Bæredygtig kompetenceudvikling I dagtilbud

Bente Jensen^*, Roderick Peter Walker, Maria Marquard

^*Corresponding author af dette arbejde

Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Filter

2023

Social arv, ulighed og dagtilbuds betydning: – tænkt forfra
Jensen, B., aug. 2023, Social ulighed set gennem uddannelse. Rosendal, N., Clausen, T., Jensen, B., Kjeldsen, C. C. & Larson, A. (red.). Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. 167-202 36 s. (Asterisk (bogserie); Nr. 21).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
2013

Den eksperimenterende tilgang til VIDA: omsat i praksis
Jensen, B., 2013, Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud – modelprogram: VIDA-modelrapport 3. VIDA i praksis. Jensen, B. & Haarh-Pedersen, J. (red.). København: VIDA-projektet, Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik, s. 8-15 7 s. (VIDA-forskningsserien; Nr. 2013:03).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › peer review
2009

Afslutning og perspektivering: Hvad er det der gør HPA-projektet til noget særligt?
Jensen, B., 2009, HPA-projektet: Kvalifikationsmappen. Jensen, B., Haarh-Pedersen, J. & Langager, S. (red.). Frederikshavn: Dafolo, s. 283-287 4 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Publikation