Workshop: At forske i teori-praksis. Forskningsdesign og metoder v. Torben Pilegaard Jensen, Lars E. Damgaard Knudsen og Anne Katrine Kamstrup
I denne workshop præsenteres tre forskellige måder og tilgange til at analysere teori og praksis på, som det kommer til udtryk i det kvantitative delprojekt v. Torben Pilegaard Jensen, i Anne Kathrine Kamstrups ph.d. projekt og i Lars Emmerik Damgaard Knudsens ph.d. projekt ’Teori og praksis i læreruddannelsen’. Det overordnede spørgsmål for workshoppen er således, hvordan kan man forske i teori og praksis i professionsbacheloruddannelserne, og hvilke fordele er der ved et flermetodisk design?