Analyse af omlagt undervisning i foråret 2020 på erhvervsskoler og gymnasier: forsknings- og datainformeret praksis

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedViby
ForlagDet Nationale Videncenter for e-læring
Antal sider41
ISBN (Trykt)978-87-971479-3-1
StatusUdgivet - 2020

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 199491677