Alsidig udvikling: hvad, hvorfor og hvordan?

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedFrederikshavn
ForlagDafolo
Antal sider74
ISBN (Trykt)9788771601763
StatusUdgivet - 2016
SerietitelLæringsløft
ISSN2246-6541

    Forskningsområder

  • Alsidig udvikling, Undervisning, Grundskole

Se relationer på Aarhus Universitet Citationsformater

ID: 103302162