Projekter

• Drenge Akademiet

  Projekter: Projekt › Forskning

• Student engagement in and motivation for STEM subjects (Science, Technology, Engineering & Math)

  Projekter: Projekt › Forskning

Projekter

• Ny naturfag

  Projekter: Projekt › Forskning

Aktiviteter

• ReCreate. Research Center for Creative and Immersive Learning Environments (Ekstern organisation)

  Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af forskningsnetværk

• Ungdomspædagogisk netværk (Ekstern organisation)

  Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn

• Drengelæring

  Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

Presse/medie

• Drengeskole løfter skoletrætte elever flere klassetrin

  Presse/medie

• Glæden ved at være opslugt af arbejde

  Presse/medie

• Nyt blod er nødvendigt

  Presse/medie

• Motivation til belastede drenge

  Presse/medie

• Ekspert: Brug for mentorer

  Presse/medie

• På tre uger rykkede problemdrenge sig to læringsår

  Presse/medie

• Læreren kan bryde social arv med relationer og engagement

  Presse/medie

• Ny bog: Svage elever har brug for praktiske øvelser og relationer

  Presse/medie

• Sådan undgår vi at drukne i stressbølgen

  Presse/medie

• Fortæl eleverne at skolen kun handler om vigtige ting

  Presse/medie

Publikationer

• Drengeakademiet: trivsel, læring og personlig udvikling for drenge på kanten 2013-2014

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review

• Fra dreng på kanten til ung i fællesskabet

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

• Klasseledelse på finsk

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Hvordan børn lærer sig nye handlemuligheder og kompetencer: en undersøgelse af indsatser i folkeskolen baseret på positiv psykologi

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Fra dreng på kanten til ung i fællesskabet: Drengeakademiet - et nyt tiltag for marginaliserede drenge i 14-16 års alderen

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning

• Forny optagelserne

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

• Mønsterbrydning for drenge på kanten

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

• Kognition, pædagogik og læring: turboforløb og intensiv læring for børn og unge

  Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• Esbjergakademiet: nyt turboforløb for unge på kanten

  Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling