Udeskole og fagintegration

Projekter: Projekt › Forskning

Videnskabeligt litteratur review over studier af fagintegration i relation til skolehave- og anden ude-undervisning og læring [out door education]

Status	Afsluttet
Effektiv start/slut dato	01/02/2017 → 31/12/2017

Griffin Longley
Aktivitet: Vært for en besøgende - typer › Vært for en akademisk besøgende
Madkundskab er i forandring
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
Fagintegration og pædagogisk praksis i skolehaver
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
Tværministerielt samarbejde om mad, måltider og sundhed
Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typer › Deltagelse i eller organisering af workshop, seminar eller kursus
Pædagogik praksis og fagintegration i skolehaver
Aktivitet: Ekstern undervisning og Eksamen › Eksamination
Sundhed Trivsel Natur i Pædagogisk Praksis
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Mad, smag og undervisning i naturen
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

Wellbeing in school gardens: the case of the Gardens for Bellies food and environmental education program
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Haver til maver: studie af udbredelse og effekter af kulinarisk skolehaveprogram
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Trivsel i skolehaveprogrammet Haver til Maver
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Skolehaver som pædagogisk arena for udvikling af identitet og sociale kompetencer: et review af forskningslitteratur
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning › peer review
Haver til Maver - en skolehavesucces
Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital) › Formidling
Cultivating and Growing: a Litterature Review
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Outdoor Taste Education: Danish Perspectives on Potentials and Challenges for Taste Education in School Gardens and Outdoor Education
Publikation: Bidrag til tidsskrift/Konferencebidrag i tidsskrift /Bidrag til avis › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Perspectives from the Danish school garden movement: - with outdoor taste education as an example
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

ID: 129052125