Aarhus University Seal / Aarhus Universitets segl

Stemmer i fællesskabet

Projekter: ProjektForskning

Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse

Projektets grundlæggende idé er at vi skal identificere dagpleje-rens/pædagogers evne til at opfange barnets emotionelle intention i modta-gelsessituationer. Samt identificere didaktiske overvejelser der synes væsentlige i denne proces
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato18/01/201301/02/2014

    Forskningsområder

  • Vuggestue Didaktik Inklusion, empati, interaktion, Didaktik, Almen didaktik, Dagtilbud, Early childhood, Kognitionspsykologi

Aktiviteter

ID: 128966646