Panelundersøgelse om elevers inklusion og udvikling

Projekter: Forskning

Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse

Dette projekt skal give viden som understøtter kommuner og skolers omstilling til øget inklusion ved via en panelundersøgelse at understøtte med viden til fagpersoner i og omkring folkeskolen.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/10/201301/11/2016

    Forskningsområder

  • Inklusion , Trivsel, Grundskole, Folkeskole

ID: 128983620