Aarhus Universitets segl

Pædagogprofessionens historie

Projekter: ProjektForskning

Se relationer på Aarhus Universitet

Beskrivelse


Projektet er nu afsluttet og resulteret i bindet:

Kald og kundskab: Brydninger i børnehavepædagogikken 1870 til 2015 (red. Bayer & Kristensen), København: U Press. S. 165-209.

Her har jeg bidraget med dette kapitel:

Hamre, Bjørn (2015): Nyt børnesyn - læring og kompetenceudvikling, forebyggelse og inklusion.
Projekt er afsluttet med en konference: Pædagogprofessionens historie og aktualitet, 20. maj på DPU.
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/08/201230/06/2015

    Forskningsområder

  • Inklusion, Pædagogprofession, Kompetenceudvikling, Skolehistorie, Early childhood, Samfund/samtid, Pædagoguddannelse

ID: 129030072